Skip to main content
Odgovore na pitanja “Idem li gore ili dolje?” ili “Gdje idem?” čovjek ne bi mogao dokučiti da nije jednog posebnog osjetilnog sustava. Ključnu ulogu ima upravo u svakodnevnim aktivnostima, pomažući nam da razumijemo kretanje i položaj u prostoru. Obilježavaju ga dva ključna pojma – brzo i učinkovito. Naravno, govorimo o vestibularnom sustavu.
Putem dva različita skupa vestibularnih organa – polukružnih kanala i otolitnih organa, ovaj sustav učinkovito koordinira niz važnih tjelesnih funkcija. Brza procjena kretnje glave, koordinacija pokreta očiju i glave, razvoj i održavanje mišićnog tonusa samo su neki od njih. Osim toga, vestibularni sustav ima i izravan utjecaj na ravnotežu, koordinaciju, pa čak i jezično-govorni razvoj.

Što to znači za kliničare?

Uzimajući u obzir ove važne funkcije i važnost pokreta i kretanja u životu djeteta, postaje jasno kako poteškoće s vestibularnim sustavom mogu izazvati poteškoće u svakodnevnom funkcioniranju.
Dobre vijesti su kako vrlo jednostavnim postupcima možemo osnaživati razvoj vestibularnog sustava kod djece. Prvi korak je osiguravanje aktivnosti koje uključuju pokret i aktivno kretanje. 
To mogu biti:
  • penjanje, skakanje, trčanje
  • ljuljanje, spuštanje niz tobogan, vrtnja na vrtuljku, klackanje
  • dodavanje predmetima i gađanje mete 
Međutim, vestibularne aktivnosti treba pažljivo pratiti. Previše stimulacije (npr. predugo ljuljanje ili prebrza vrtnja), potencijalno može izazvati pretjeranu reakciju kod djeteta, uključujući preveliku ekscitaciju ili pak letargiju te promjene u disanju i otkucajima srca. Dakle, dijete  može biti hipo ili hiper senzitivno na podražaje kretanja. Važno je prilagoditi intenzitet aktivnosti prema djetetovim potrebama i reakcijama.
Autori su:
Iva Barić, mag.physioth.
Bruna Bašić, mag.rehab.educ. et mag.cin.
Literatura:
  1. O’Reilly, R., Grindle, C., Zwicky, E. F., & Morlet, T. (2011). Development of the vestibular system and balance function: differential diagnosis in the pediatric population. Otolaryngologic clinics of North America, 44(2), 251–vii. https://doi.org/10.1016/j.otc.2011.01.001 
Schaaf, R. C., Burke, J. P., Cohn, E., May-Benson, T. A., Schoen, S. A., Roley, S. S., Lane, S. J., Parham, L. D., & Mailloux, Z. (2014). State of measurement in occupational therapy using sensory integration. The American journal of occupational therapy : official publication of the American Occupational Therapy Association, 68(5), e149–e153. https://doi.org/10.5014/ajot.2014.01252